摘要

新媒体时代对新闻人才的创新创业能力提出了更高的要求。近年来,在教育部的推动下,高校与企业之间协同育人逐步深入。本文结合所在单位的改革实践,多维度探索人才培养体系的构建,探索系统化的新型校企合作关系及合作模式,为校企协同培养新闻人才,增强学生"双创"能力提供有价值的参考。