当前高校的激励管理存在的严重缺陷,直接导致了我国高校思想创新的缺乏、人文思潮的退化、学术腐败和无法培养出具有真正创造性的人才。针对这种状况,本文提出了应将物质激励与精神激励合为一体,建立以需求层次分析为基础的、以引导和人文关怀为主导而非管制性的现代高校激励管理模式。