独立学院贫困生心理现状综述

作者：徐莉

来源：课程教育研究, 2020, (12): 28-29.

• 独立学院
• 贫困生
• 心理状况

独立学院是高等教育发展的一个新阶段,是拓展学生大学教育模式发展,不断提升教育模式的转变方法。针对独立学院学生的心理教育模式特点,分析贫困生的心理现状,对独立学院学生的心理特点进行分析,研究贫困生的心理特性,加深有效的综合心理教育,加强独立学院学生的有效现状管控。

• 单位
  南京信息工程大学滨江学院