如何上好整本书阅读导读课——以《论语》为例

作者：邰金涛

来源：基础教育论坛, 2020, (22): 27-28.

• 阅读导读课
• 教学设计
• 激发兴趣

导读课是整本书阅读教学的一种课型,教师要通过有效的教学设计引领学生爱读、乐读、会读。好的导读课能够激发学生阅读整本书的兴趣,从而丰富自己的精神世界,促进生命的成长。