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摘要
素质教育背景下,为有效贯彻国家的教育方针,加强对学生就业能力、职业能力培养,需要结合高职院校教育特点,构建完善的课程教学体系,并采用解决高职院校传统公共课教学问题的形式,促进高职院校公共课教学工作的创新发展。公共课模块化教学改革,不仅有利于优化公共课程教学体系,还能通过弥补课程教学内容、创新课堂教学方式等形式,实现对学生能力和素质的全面培养。目前高职院校公共课模块化教学改革与发展的过程中,还存在许多问题和不足。因此,需要在了解其教学改革与实践问题的基础上,结合公共课模块化教学改革的价值,探究高职院校公共课模块化教学的策略和方法,进而进一步促进公共课程教学改革与发展工作水平提高。
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单位江苏食品药品职业技术学院
