<正>数学核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析六个方面。在数学活动中,如何培养学生的数学抽象能力呢?数学活动中找规律。上课伊始,教师引导学生开展开密码锁活动。第一个锁的密码是由数字1和2组成的两位数。教师让学生猜猜第一个锁的密码是多少,学生很快说出12和21。教师在课件中分别输入这两个数字,用"12"顺利打开了锁。第二个密码锁,密码
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