基于Citespace的产教融合研究热点与趋势分析

作者：谢红; 谭轹纱; 郎捷

来源：中国职业技术教育, 2021, (36): 76-81.

DOI：10.3969/j.issn.1004-9290.2021.36.014

• Citespace
• 产教融合
• 研究范式
• 分类研究
• 比较研究

推动产教融合是我国实现教育创新、教育现代化发展、储备能工巧匠大国工匠的重要举措。通过运用Citespace软件对2012—2021年北大核心期刊和CSSCI期刊收录的共1 381篇中文文献中的关键词、突发词进行词频、脉络等方面的数据分析,指出当前在研究范式、人才培养模式等方面取得一定成果,未来应深化产教融合的实证性研究,加强不同产业、专业的分类研究,加强与其他类别高校产教融合的比较研究。

• 单位
  重庆市教育科学研究院; 重庆电子工程职业学院; 华中师范大学; 教育学院