<正>古诗词不仅语言细腻,而且情感真挚,能将人带入唯美的情境中。在小学语文古诗词教学中,要充分借助古诗词的语境,引导学生展开各种形式的语言表达训练。这样不仅能让学生的古诗词赏析能力得到提升和发展,而且还能让学生更好地理解、积累和运用语言,能让学生语言建构和应用方面的语文核心素养得到提升。一、学会观察,讲究顺序在引导学生展开语言表达训练时常
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