摘要

在新时代背景下,高职院校为更好地实现"产教融合、校企合作"的职业教育目标,逐渐寻找在校企合作中"双元"育人的实践方法和路径,通过校企合作中的"双元"育人教学方式,有利于帮助高职院校更好地明确教学目标,转变传统的教学方式,加强校企合作中的"工学结合"模式、"实训基地"建设、"双师型"队伍打造等,进而培养出更多符合新时代发展需要的高端技能型人才。

  • 单位
    湖南艺术职业学院