计算机技术带来的科技革新,掀起了各个领域智能化的热潮,专业教学管理更加需要整合新技术发展,形成以学生为主导的课堂管理模式,优化课堂教学工作。本文以理工类工业设计专业教学工作的开展为基础,渗透人工智能技术在教育领域存在的深远意义,对工业设计专业人才的培养提出合理化建议,以满足新时代对于专业教学管理的新要求。
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