摘要
<正>退休后,我一直在老年大学学习写意山水画。近年来,自感进步较快,细究原因,除个人勤学苦练之外,更得益于亓均老师的悉心指导。亓老师的一个重要教学方法,就是引导学员更好地从临摹古画中学习绘画技术,通过观察自然,从直临、背临、拼合到创新,循序渐进的提高。所谓“直临”,即照着古画直接临摹,一笔一画,依样画葫芦,尽量做到不走样,在“逼真”上下功夫。“直临”三五遍之后,等印象深刻就开始“背临”。即抛开原作,凭着记忆重画一幅。在作画过程中难免会加入个人想法,添加新的内容,这就向“拼合”迈进了一步。所谓“拼合”,含意有二:一是将临摹过的不同画家的作品,按照自己的构思选择可用部分拼合在一起,形成新的画面;二是较大篇幅地加入个人元素。如此,便为“创新”打开了大门。