随着我国经济和科学技术的不断发展,高校大学生的思想教育面临着机遇和挑战,在网络环境下高校大学生的思想教育方式在不断地创新和发展,但是在思想教育的过程中由于大学生接受的意识形态会不断的发生变化,接收信息的形式也随着网络的应用不断地多样化,这使得大学生的心理上会出现危机感,从而影响其身心的健康发展,因此,作为高校来说,应重视大学生的思想教育并实施有效的心理干预措施,这样才能使大学生在良好的思想教育背景下和心理状态下进行良好的自我调节,实现全面的发展。
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