摘要

《伟大的悲剧》是一篇传记,讲述了斯科特队的故事。不过,不同于其他传记总是描写成功,《伟大的悲剧》中描写的却是主人公失败的事实。文章主要分析了探险队员的英雄品质,展现了清晰完整的故事脉络,从第三人称的叙事角度,通过画龙点睛的细节描写等几个方面出发,并从文学视角探析《伟大的悲剧》的教育价值。