通过正面评价提高学生自尊水平——以“我喜欢你”生命课程为例

作者：毛家英

来源：Jiangsu Education Journal, 2018, (56): 16-20.

• 正面评价
• 生命教育
• 课程

自尊水平是影响学生学业成绩的重要因素之一,"我喜欢你"生命课程,从改变学生自我评价和他人评价入手,依托学校德育活动设计课程体系,通过师生、生生、亲子之间的正向评价以及特色活动中的成功体验,提升学生的自尊水平。