<正>教学反思是指教师以自己的教学活动为意识对象,对自己的教育理念、教学行为、决策以及由此所产生的结果进行认真的自我审视、评价、反馈、控制、调节、分析的过程。教师主要反思以下三个方面:教师、课堂、学生。教师、课堂、学生这三者的关系密不可分,遗憾的是,当前教学环境下,教师的反思往往停滞三者中的其中一种,而未能积极探寻其
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