我国中小学英语微课研究综述

作者：顾雪丹

来源：教育视界, 2020, (12): 21-26.

• 中小学英语
• 英语微课
• 研究综述

英语微课作为新型的在线教学资源,促进了信息技术与中小学英语课堂教学的深度融合。相关研究内容主要为微课教学实施现状、微课与教师发展以及国内外英语微课对比。针对微课研究数量偏少、范围狭窄、视角单一等不足,今后研究应多层级支持和推进,提升研究数量;多要素开发和评价,拓宽研究范围;多角度交流和反思,丰富研究视角。