现代工业文明的飞速发展使得作为生态环境核心和多元文化基础的土壤资源遭到严重破坏,而作为环境教育核心和乡土教育基础的土壤却始终被当下的教育实践所忽视,其自身所蕴含的丰富的教育价值不被教育参与者所重视。这主要体现在土壤在学校课程体系中的退场、以土壤为基础的乡土文化的失落以及社会公众土壤意识的缺乏。改变土壤教育资源在教育中的"缄默"现状,充分挖掘土壤所蕴含的教育价值,应该更新文化观念——营造土壤文化,转变教育思想——关注人类生存前景,强化教育实践——创设土壤课程。
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