教育从传统的强调输入到强调输出,体现了高等教育在激烈的人才市场竞争下的供求关系变化,这对地方高师院校的转型和升级提出了迫切的要求。基于OBE人才培养理念,从课程设置、课堂教学和评价体系等方面,探求如何提高地方高师院校英语专业师范生的核心竞争力,并在"做精师范"的理念引领下实现英语专业师范生的卓越化培养。
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