在初中英语阅读教学中提升学生人文素养

作者：张培培

来源：新课程导学, 2021, (21): 79-80.

• 初中英语
• 阅读
• 人文素养

在英语阅读教学中,教师要善于挖掘人文知识,从语言表达、思维素质、文化意识、学习能力等方面,增强学生独立思考、合作探究的能力,提升学生的人文素养。为此,英语阅读教学要坚持人文素养导向,尊重学生人格与差异,引领学生在阅读中感知、内化人文知识,形成良好的人文品格。