小图标,大智慧

作者：王馨婉

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(03): 218.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.03.204

• 幼儿园
• 谈话
• 活动
• 图标
• 应用
• 策略

图标是一种介于实物图像和抽象符号之间的可以指代事物的图形、标志、符号。符合幼儿的具体形象思维特征和表达表现能力。本文介绍了幼儿园谈话活动的图标应用策略。