在小学语文教学中,成语教学占有十分重要的位置,对学生今后的学习有一定的影响。受传统教学的影响,部分教师只是单纯地将成语呈现在学生面前,通过讲解让学生明白成语的含义,掌握成语故事,再让学生死记硬背将其记忆。在这样的教学方式下,学生学到的都是死知识。鉴于此,本文从意义、方法两个方面入手,阐述了小学语文成语教学的有效模式。
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