艺术中专数学课分层教学法的应用研究

作者：林晨

来源：天天爱科学(教育前沿), 2021, (09): 37-38.

• 分层教学法
• 艺术中专数学课
• 学困生

本文首先分析了分层教学法的理论依据,并将其引入艺术中专数学课程的教学中。在学生群体分层、教学目标分层、作业布置分层、学生辅导分层、学生评价分层等几个方面给出了操作实例。最后,提出了分层教学中存在的问题及解决办法。