浅析“互联网+”教育背景下高职表演艺术专业演唱教学方法的优化

作者：白艳群

来源：黄河之声, 2018, (20): 95.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2018.20.060

• “互联网+”教育
• 高职表演艺术专业
• 演唱教学方法优化

本文通过对"互联网+"教育提出背景和内涵的阐释,及对高职学校表演艺术专业演唱教学现状分析,进行了"互联网+"教育背景下高职学校表演艺术专业演唱教学方法优化的思考,并提出了"互联网+"教育背景下高职学校表演艺术专业演唱教学方法优化中应注意事项。