“一带一路”背景下温州高职教育人才培养方案分析

作者：夏志婕

来源：中国报业, 2018, (10): 36-37.

DOI：10.13854/j.cnki.cni.2018.10.016

• “一带一路”
• 工匠精神
• 高职教育
• 复合型人才

自"一带一路"构想提出及《愿景与行动》发布以来,浙江省作为中国重要沿海省份,一直发挥着重要战略作用。然而,要更好地应对"一带一路"带来的国际化开放型新形势的挑战,必须高度重视教育的力量,高职教育应结合党的十九大报告弘扬的工匠精神,及时调整人才培养方案,以市场需求为导向,培养具有工匠精神的国际型复合人才。

• 单位
  浙江工贸职业技术学院