引入多元活动 构建魅力英语课堂

作者：陈燕

来源：小学生(中旬刊), 2021, (04): 118.

• 游戏
• 小学英语课堂
• 策略

针对小学英语,采取多元化的教学策略激发学生的学习兴趣,是提高课堂效率的核心途径。兴趣,不仅可以启发智力,还能促进学习。而课堂活动作为一种行之有效的教学策略,对激发学生兴趣具有不可忽视的重要作用。因此,本文深入分析小学英语课堂活动教学的策略。