摘要

<正>随着互联网技术的普及,"微时代"已经进入了我们的生活。微课、微班会等"微教育"也日趋成为当下教育中的热潮,引领教育的进步和发展。尤其是"微班会"摈弃了传统班会的冗长繁杂、时效性不强、教育成效不佳等不足,起到了"微而有为"的教育效果。那么,如何在班级中召开"微班会"呢?我认为可以从以下几个方面进行尝试:目标要"易于达成""微班会"目标的制定切不可好高骛远,主要以短期目标为主,中长期目标为辅,力求通过一