高校师德修养在“互联网+”背景下所面临的挑战及出路

作者：刘小亚

来源：电脑知识与技术, 2019, 15(33): 65-66.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2019.3917

• 互联网+
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• 出路

在"互联网+"背景下,高校教育与互联网发生了深度融合,随着"慕课""网络课程""翻转课堂"等全新教学方式的出现,高校的教学模式发生了巨大的变化,学生对教师的依赖逐渐淡化,高校教师这一角色在一定程度受到强烈冲击。但互联网有利有弊,它能够避免教学在时间和空间上的局限性,却不可能完全代替教师的作用,学生可以通过互联网获取大量专业教学资源,但却无法在互联网上找到有血有肉的道德榜样。"互联网+"背景下,高校教师的道德修养问题尤为重要,虽面临着许多挑战,但只要找到正确的应对策略,挑战也可以变成出路。

• 单位
  江汉大学