摘要

"微课"是在互联网技术不断地发展下所形成的一种教学模式,其应用实现对学生课堂教学体验的提升。在本文中,将简单介绍微课的概念,并基于此来探讨在实际的小学信息技术教学改革过程当中,应当根据微课的特点来把握其改革的具体方向,以此实现对小学信息技术综合素质的提升。