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摘要
当前我国教育教学改革进程不断加快,传统教学方式已经不能适应当前的社会发展要求。为了更好地实现文化的传承,提升素质教育的质量,作为教师而言,应当充分重视传统文化与素质教育结合的重要性,在进行初中语文的教学过程中,将传统文化教育与当前的素质教育充分结合起来,一方面提升初中语文教学质量,另一方面也让学生加深对于传统文化的理解,进一步增进传统文化的传承。但是在当前实际的教学过程中,教师只注重课本知识的讲解,对于传统文化的教学认识程度相对较低,很多教育教学管理方式相对滞后,不仅导致学生对于语文知识的理解较为片面,同时也导致学生的学习质量相对较低,对于基础知识的认识不到位,不能以中正平和的心态对待我国的传统文化,造成传统文化的传承中断。因此通过有效的教学方式将传统文化的教学与当前的初中语文教学全面结合起来,不仅能有效地提升学生对于初中语文学习的认识,同时也能有效地增进学生对于初中语文知识的理解,在提升语文教学质量的基础上,实现教育教学水平稳步提升。
