<正>随着新课改的不断推进,提出要尊重学生的课堂主体地位,让学生真正站在课堂中央主动表达自己的想法,使学生在主动交流的过程中增强英语运用能力,这是英语教学的核心要义。基于此,初中英语教师在教学时要注意引导学生积极思考,并引导学生利用所学知识进行联想,让学生在自主思考中探究问题答案,丰富认知感悟。一、明确教学目标,凸显以学引思
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
