小学品德与社会教学中德育渗透的途径探究

作者：薛菁

来源：考试周刊, 2019, (50): 116.

• 小学品德与社会教学
• 德育教育
• 渗透途径

品德与社会是小学阶段重要的课程,能够对学生的自身行为进行规范,使学生养成良好的学习习惯,更能够让学生具有更加丰富的心态和完善的人格。在品德与社会教学中,教师可以渗透德育教育,使学生的综合素养更符合社会发展的需求。在本文中,笔者将从教学实际出发,探索如何在小学品德与社会教学中渗透德育教育。