选择专业用数据“说话”——高中信息技术“数据库查询”教学设计

作者：沈晓峰

来源：中小学信息技术教育, 2020, Z2: 87-88.

<正>高中信息技术新课标中引入"计算思维",旨在强调学科思维的养成,提出把项目整合于课堂教学中,让学生在真实情境中以学科思维方式思考、用知识和技能分析,在解决问题中完成知识建构。本案例内容是新教材中第三章第三节"数据与系统"模块,数据库操作是这节课的重点,与数据库相关的编程在IT领域中有着广泛的应用,Web端、PC端、移动端开发都会用到,因此学生要打好基础,为以后的高级编程做准备。