幼儿教育是正式教育前的集体教育,对幼儿成长有着启蒙作用,但又与以知识传授为主的义务教育之间有着很大的区别,因此游戏教学在幼儿教育中有着重要的作用。本文首先简要阐述游戏教学的优势,再从游戏教学环境、游戏教学构思、游戏教学实施、游戏教学介入以及游戏教学反思五个环节去论述游戏教学在幼儿教育中的运用策略,为当前幼儿教育工作者提供建议和参考。
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