周晓康教授的"歌谣教学法"通过激发学习者的学习兴趣和学习动力,让学习者在汉语作为二语的学习过程中,既能很好地掌握汉语知识,又能更加自信地运用汉语去交际。同时还让学习者进一步了解了中国的历史文化、风俗习惯和风土人情。传统的对外汉语教学比较注重语法和词汇教学,在传授知识之余不免有些枯燥无趣。本文通过介绍"歌谣教学法",希望将其投入到汉语作为二语的教学中,力图寓教于乐,让学习者在轻松愉悦的氛围下学习汉语,以此达到最佳的学习效果。