在"互联网+"背景下,应帮助老年人适应信息技术带来的变化,满足老年人学习和再社会化的需求。同时,还应加强老年人知识的累积和再利用,实现社会知识创新。文章从用户知识管理流程的视角出发,探讨老年人的知识管理的主要内容,建议利用知识库、知识社群、知识地图等多种手段管理老年人知识,从而促使社会能预判老年需求,为其提供个性化服务;增进老年人与他人的知识共享交流,促进社会价值知识的累积和协同创新。