课程是高等学校教学建设的基础,而科学合理的课程体系是实现人才培养目标的关键和核心,构建应用型课程体系对基于转型发展的地方本科院校至关重要。本文结合实际案例提出了基于转型发展之地方本科院校应用型课程体系的构建思路和研究实践。
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