职业教育吸引力受多种因素综合影响。通过建立扩展引力模型,利用2015-2018年经验数据,选取相关代表变量,对聊城职业技术学院进行实证分析,结果表明师资力量、毕业生就业率、学校专业能力和当地经济发展水平都对职业教育的吸引力具有正向拉动作用,通过加大与企业的合作力度,对接当地经济发展,培养紧缺型人才,提高学生就业率,同时吸引优秀人才,完善教师队伍,全面提升职业教育吸引力。
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