在现阶段的小学美术教育教学活动中,学生的综合素质能力发展被提升到关键地位。低龄段的学生学习主动性较弱,要想快速增强学生的美术学习能力,必须运用一些教学策略,将儿童绘本与小学美术教学进行有效融合,有助于提高低年级小学生的学习积极性。基于此,本文从儿童绘本在小学美术教学中的作用与意义、小学美术教学结合儿童绘本中应该注意的问题、结合儿童绘本的小学美术教学策略分析三个层面展开详细的分析。