外语专业大一学生自主学习能力的培养策略

作者：赵翊羽

来源：Teaching of Forestry Region, 2019, (08): 64-66.

• 外语专业学生
• 自主学习
• 培养策略

对四川某样本院校外语专业六个语种(即英语、法语、德语、阿拉伯语、西班牙语、俄语)大一年级共348名学生开展问卷调查,研究外语专业大一学生自主学习现状以及影响其自主学习能力的因素,提出外语自主学习能力培养策略。

• 单位
  四川外国语大学成都学院