语文教学呼唤作业新形式

作者：潘芹

来源：阅读, 2018, (07): 16-17.

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泰戈尔说过:"不能把河水限制在一些规定好的河道里。"作业是课堂教学的延续,是课内知识的外向扩展,有助于学生巩固、内化所学的知识和技能,需要充分发挥师生双方的主观能动性,使学生产生新的求知欲。