摘要

正能量是一种积极的潜能,是人生一笔巨大的精神财富。每个人心中都隐藏着善良、进取、感恩、乐观等正面能量,当人的正面能量被激发时,负面情绪则会消退,从而滋生获得感和幸福感。中职生正处于成长黄金阶段,可塑性较强,要想激活中职学生的正能量就需为其营造富有正能量的校园、班级文化,引导他们用积极进取的心态调整自我,远离消极情绪,发掘自身潜能,更好地构筑中职校、班、家、企多层面良性互动的育人机制,创设校企文化合作平台,实现德技双馨的精准育人成效。