现阶段的小学英语教育一直存在的问题大致有两点,第一,传统的课堂授课模式,只存在"一教一听",毫无互动可言;第二,英语课堂上"说"很少,教很多。学英语的根本目的在于学以致用,单纯只为了应付考试而学英语是毫无意义可言的,当代教学环境中,"哑巴式"英语教学仍然大量存在。问题教学法的出现有效解决了现如今学生"学习英语难"的问题。