摘要

进入21世纪以来人们对体育与健康教育教学越来越重视,田径运动项目也逐渐走进大众视野,田径运动成为培养学生全面发展的一项必要运动项目。但是田径运动的教学不同于其他体育活动,其趣味性不高,对学生的毅力和耐力要求高,因此学生的身体素质和运动方式成为运动教学重要的影响因素。本文针对高中田径运动教学的现状,提出趣味教学的策略,为高中田径运动教学增添乐趣,提高体育教学质量,让学生的身体健康和个人修养都得到提升。