摘要

函数模块是初中数学知识体系中的重要组成部分,与解析几何、不等式与方程等模块的数学知识具有很强的联系性,因此,加强专项教学研讨意义重大。本文以初中数学函数模块教学为研究对象,提出了一些教学策略。