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摘要
教育机制的革新设立是为了培养新时期具备全面素质的人才，即身心健康，德智体美劳等各个方面的综合性能力的全面培养，促使学生在其成长发展中，既能够发展其智力，亦能够实现体魄的增强。据统计，新阶段学生的身体健康水平不如以往，且日益呈下降趋势，为此，教育部特别提出开展大课间体育活动，以增强学生的身体素质及体育水平。针对如何促使大课间体育活动得以有效落实这一问题，从现状和方法两方面入手进行研究分析，提出有效的实施方法。
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单位甘肃省张掖市临泽县第二中学
