摘要

<正>从接触创客课程到现今的STEM课程,我充满着"造物"的喜悦和兴奋。也正是带着这种喜悦和兴奋,我想让自己的学生也去体验创造的快乐,对STEM教育逐渐入迷。而后,在全校师生的努力实践下,2017年,我校成为江苏省STEM项目实验试点学校,2018年又被正式确立为STEM项目样本学校,着力构建STEM教育课程,改变当下的课程模式,在解决实际问题中使各门学科有目的地融合,并改变教与学的方式,通过解决真实世界的问题为自己"创造机会"。一、先行课程——普及型