摘要

古筝作为历史悠久的民族乐器,其音色优美,表现力出色,也被越来越多的国内外音乐爱好者所喜爱,并逐渐进入了专业院校的教学工作当中。音乐教育工作者也针对古筝课程的教学体系展开了针对性研究和探索,旨在打造创新性的发展对策,达到预期的教学效果,这也是本文主要的研究方向。

  • 单位
    重庆人文科技学院

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