语文是学生从小接触的教学体制中的基础性学科之一,所谓故事教学法,其实就是指语文教师在进行实际教学的过程中,结合当代小学生的身心特点,引用相关的小故事,和对于小学生来说较为枯燥的课文结合在一起,不仅可以增加课堂的趣味性,使小学生很快地被吸引从而达到教学的目的,还可以从小培养学生的想象力和创造力,养成学生良好的学习习惯和综合运用词句的能力。
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