摘要

随着社会的迅猛发展和人才竞争的日益激烈,如何在职业高中政治课堂教学中使用具有时效性的素材,是培养学生综合能力和核心素养的关键。因此,在教学过程中教师要让生活时事素材走进职业高中政治课堂,通过现实的案例激发学生的学习兴趣,有利于学生未来社会实践,使学生知识理论和实践体验得到统一。