学生全面发展的核心问题是学生的主体性品质的发展,没有主体性品质的发展,学生的全面发展就是一句空话。本文从学生主体及主体性概念入手,重点从唤醒学生的主体性意识、发展学生的主题能力、培养学生的主体人格层层递进的三方面分析高校公文写作教学中培养学生主体性的方法及重要意义。